istruzione e formazione professionale
Saldatura e giunzione dei componenti
- per ragazzi e ragazze "dopo la terza media"
- percorso gratuito
AGNELLI
Centro di Formazione Professionale
Corso Unione Sovietica, 312 Torino
SIDI per iscrizione on line: TOCF02800P
Eseguire saldature (TIG/MIG MAG/Elettrodo) di componenti meccanici
Eseguire lavorazioni di carpenteria metallica
Principi di metallurgia
Leggere, interpretare ed eseguire il disegno meccanico e progettare particolari con il CAD
Normativa sulla sicurezza sui posti di lavoro e normativa ambientale
Tutti i percorsi della Formazione Professionale prevedono l’articolazione in moduli denominati “Unità Formative di Apprendimento” di carattere interdisciplinare, quindi inerenti anche la lingua italiana, la lingua straniera (inglese), la matematica, l’informatica, l’educazione alla cittadinanza attiva, al senso di legalità, all’etica della responsabilità anche ambientale.
Più di 400 ore dedicate al modulo professionalizzante
50% delle ore di formazione in laboratorio per “imparare facendo”
Ambienti ampi, sanificati e dotati di attrezzature e tecnologie di qualità
Esperienze di confronto con Professionisti del settore
Stage in azienda di 300 ore durante il terzo anno
il personale del Centro di Formazione Professionale Ti accompagneranno all’inserimento nella professione in Aziende del Tuo settore
potrai continuare per ottenere il Diploma professionale con un ulteriore anno di frequenza oppure passare al sistema dell’Istruzione pubblica per il Diploma di Scuola secondaria di 2° grado
Industria meccanica
Officina di saldocarpenteria
Reparti di saldatura aziende varie
Industria manifatturiera del territorio
Il personale dello Sportello dei Servizi al Lavoro, SAL, che hai potuto conoscere durante il "SAL DAY", sarà a tua disposizione per la redazione del curriculum vitae, prepararti al colloquio di lavoro, segnalarti le Aziende che hanno richiesto un profilo come il Tuo. E nel prosieguo della tua carriera professionale notificarti nuove occasioni di aggiornamento professionale.